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来自双子星座的阿莉芭芭，爱笑爱幻想，梦着某天用咒语 “芝麻开门”打开了一个自己从未见过的教育世界。 2008.11 数学案例《寻找数学课堂的“数学味”》获县一等奖，2008.11月获苍南县第四届“教坛新苗”称号，2008.12 教师教育论文《双重驱动撑起新教师专业成长的一片天》获县一等奖，2008.12 课堂作业设计《平行四边形的面积》获县一等奖，2009年.6小学数学双册命题评比（二年级）县一等奖，2009.6 德育论文《班主任不慎言行对小学生造成的心理伤害及预防》获县一等奖，2009.12参加“苍南县中小学课堂教学评比暨县级赛课”（优质课评比）获一等奖，2009.12参加第五届电信杯苍南教师优秀智客（博客）评比一等奖，2010.1《窗边的小豆豆—热捧下的冷思考》获温州市中小学教师“读教育名著”征文二等奖，2010.1数学案例《“凑十法”想说爱你不容易》获县一等奖，2010.1小学数学期末创意命题一年级（上）获县一等奖；2010.6新课程单元创意习题设计评比一等奖。

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	阿莉芭芭

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争当四好老师

由争当热爱祖国，理想远大的好少年争当勤奋学习，追求上进的好少年争当品德优良，团结友爱的好少年争当体魄强健，活泼开朗的好少年想到的


【教海点滴】

9-2

·不能说的～～～～

7-24

·每日几句 6-7

·争当四好老师 5-24

·当“校园十大”评委 5-24

·5.20学生学习几时几分的难处 5-24


【课堂反思】

·此一时非彼一时 5-12

·快乐的数学课 5-6

·学生的喜新厌旧 5-4

·思考学生为什么不懂的问题 4-19

·一节公开课一次警钟 4-13

·整十数加一位数及相应的减法 4-12


【听课随想】

·全员展课评课稿 5-19

·向魏书生学习什么

3-7

·统计课怎么上 09-10-28

·刘德武《平均分成2份》 09-10-27

·评吴老师的课

09-5-16

·阅读·积累·实践——提高写作

09-4-19


【自我研修】

·学习几何画板教程 09-12-25

·课堂是允许学生犯错的地方 09-11-18

·读《小学数学教师专业发展进程

09-10-26

·小学数学创新性备课（第一章） 09-7-12

·给讨厌数学的人

09-7-6

·观《认识钟表》所感 09-7-5


【校本教研】

·低年级组教研通知 09-11-23

·集体备课不容易 09-10-28

·表扬VS批评 09-10-27

·读书节数学活动 09-10-27

·当老师遇到新教材 09-10-15

·落花有意流水无情

09-10-8


【师生故事】

·老师，我爱你 09-12-17

·孩子亲了我的手 09-12-9

·两张字条 09-10-27

·谁是最可爱的人 09-3-30

·老师，我讨厌你

09-3-5

·明明白白儿童心 08-11-19


【后进生专栏】

·抓狂的“后20学生发展跟踪表” 09-11-25

·对“那那那学生”个案辅导的初步 09-11-18

·“笨蛋”学生

09-11-5

·考试总有意外 09-7-10

·恨铁不成“好铁” 09-6-15

·这些孩子归谁管

09-1-8


【诗歌涂鸦】

·与你的惬意时光 7-28

·雨的夜 4-7

·一条叫做岁月的河 1-27

·生活就是诗歌 09-12-28

·送你一朵玫瑰花 09-12-9

·我们的日子 09-11-28


【一（2）记事本】

·

我们的风采 3-8

·一（2）座位表 3-4

·学期评优推荐名单 1-18

·星级少年晋级名单 1-5

·结果咋就差别那么大呢 09-12-29

·杨陈志骋参加“新星杯”现场绘画 09-12-26


【孩子之窗】

·低年级数学比赛结果汇总 09-12-14

·低年级讲数学故事比赛结果公布 09-12-8

·七巧板的历史 09-11-30

·我的星期五钟宁 09-11-18

·做梦（钟婕） 09-11-18

·“0”的故事 09-11-7


【走近名师】

·华应龙的数学流年 7-28

·特级教师徐斌的课堂教学风格 4-27

·曹培英：关于左右概念教学的研究 3-1

·曹培英：“图形与位置”的备课与 3-1

·感受“模型”的力量 09-12-8

·俞正强《鸡兔同笼》 09-11-5


【教学设计】

·四年级解决问题的策略 7-28

·对称图形教学案例 5-19

·角的度量教学设计 5-19

·“小数的初步认识”教学实录与评 5-12

·一下统计 5-11

·认识时间 5-11

镜头捕捉

·

瞬间即永恒
·

五一雁荡行
·

浪漫宣言09生日照
·

09国庆真人CS
·

走过的地方
·

秀几张艺术照哈

心灵驿站

·爱上百变男生
·好心帮倒忙
·“外婆”的葬礼
·今晚我主持节目
·整理电脑有感
·喜欢张曼玉

书影偶拾

·读《教师的论文话语和与思维缺陷》
·我看《天堂的颜色》
·把读书当成一种娱乐
·“忧等生”小小
·特别女生撒哈啦

·莫让精神家园荒芜

蹒跚起步

·现代教育技术论文评比二等奖
·单元创意习题设计一等奖
·小学数学期末创意命题一等奖
·凑十法想说爱你不容易获县案例一等奖
·温州市中小学“教师读教育名著”读书征文二等奖
·2009教师教育论文二等奖

关注现象

·魏书生的班主任工作艺术
·美国小学生数学学什么（转）
·亲近大师，播种梦想
·捐款活动有感
·2009，一个普通老师的期盼（转）
·美国数学教育赢在哪里

论文案例

·今天，我们怎样写论文
·抓住数学本质思考情境的有效性
·让案例与我们同行
·还学生“问”的权利
·信息技术与小学数学课程整合的研究与实践
·小学中高年级学生数学解决问题能力的调查与思考

考试资源

·小学数学教材知识体系重难点整理
·小学数学知识结构
·新教师录用考试（数学）

教育公告栏

·关于举办第三届中华赞诗词歌赋创作大赛的通知
·关于开展全县中小学电影进校园活动的通知
·理论农村加分课堂考核
·关于公开选调灵溪龙港城区有关学校教师的通知
·关于举办教学科研论文写作培训会的通知
·温州市2010年“教育中的创意”征文活动启事

指导学生

·中小学师生文学创作大赛获奖名单
·关于浙江省第二届“兰亭奖”中小学生书法大赛苍南赛区获奖
·关于公布小学生读写绘自创评比结果的通知
·“平安在我心中”

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